Veldhoen + Company school ruimtes die maar een beperkt aantal uren in de week worden gebruikt, bijvoorbeeld voor creatieve vakken, muziek of dans. Waarom zou je die ruimtes niet samen gebruiken? Van Houten Of ook openstellen voor de buurt, een goede manier om de exploitatie te optimaliseren. De Visser Een school is gemiddeld veertig weken per jaar en acht uur per dag open, daarbuiten wordt ze niet gebruikt. Als je ziet hoeveel zo’n gebouw kost en wat het zou kunnen betekenen voor de samenleving, zijn daar goede verbindingen te slaan. Het onderwijspark kan een bruisend punt in de buurt zijn, waar bijvoorbeeld ook werknemers kunnen werken aan hun eigen ontwikkeling. Van Houten Nog een stap verder: door de samenwerking op Ezinge zijn er kansen om het onderwijs beter te laten aansluiten op wat het bedrijfsleven vraagt. We zitten in de bouw straks te schreeuwen om mensen. Als directeur van een woningcorporatie vind ik het dan interessant te onderzoeken wat de scholen op Ezinge kunnen betekenen voor bijvoorbeeld mijn onderhoudsdienst. Het onderwijs, de omgeving, de gebruikers én het milieu zijn de grote winnaars. Waarom is Woonconcept eigenlijk geïnteresseerd om het onderwijspark te ontwikkelen en exploiteren? Van Houten De kwaliteit van het leven staat bij ons centraal. Dan heb je het onder meer over leefbaarheid, niet alleen in de aangrenzende buurt, maar ook in heel Meppel en de regio. Onderwijs speelt in die leefbaarheid een belangrijke rol, ook in de keuze van huurders om ergens wel of niet te gaan wonen. Investeren in onderwijs versterkt dus de leefbaarheid en daarmee ook de positie van ons vastgoed. Daarom investeren we niet alleen in woningen, maar ook in bijvoorbeeld gezondheidscentra, infrastructuur en scholen. Een tweede richtlijn voor ons is kwaliteit. Onze uitdaging is om in het park qua architectuur en stedenbouw iets heel moois neer te zetten. Derde insteek is duurzaamheid. Het park moet tenminste CO2-arm of -vrij worden. We passen er warmte-koudeopslag toe en gaan het zo ontwerpen dat de gebouwen, als de schoolfunctie ooit zou wegvallen, gemakkelijk kunnen worden getransformeerd voor andere doeleinden, bijvoorbeeld kantoren of woningen. Verder kijken we naar duurzame materiaaltoepassingen. De Visser Voordeel van een corporatie als ontwikkelaar en exploitant is dat de scholen zich kunnen concentreren op hun kerntaken: goed onderwijs geven en zorgen dat medewerkers goed hun werk kunnen doen. Alles wat we nu daarnaast doen, is verloren tijd. Het geld dat we daarvoor hebben, zetten we efficiënter in als we taken in de bedrijfsvoering uitbesteden aan professionals. > Smart Building Smart Working Ruimte 8/Najaar 2009 12/13 Wiebe Coehoorn Hugo van der Vlist Pagina 12

Pagina 14

Heeft u een onderwijs catalogus, i-brochure of web edities? Gebruik Online Touch: relatiemagazine online maken.

Ruimte 8 Lees publicatie 9Home